| Abstract: | Abstrakti
Menaxhimi i arsimit në Republikën e Maqedonisë së Veriut po vijon gradualisht të reformohet çdoherë për të mirë. Meqë kemi vënë re reformimin gradual progresiv të tij, në këtë punim do të analizojmë shumë aspekte të ndryshme që lidhen ngushtë me procesin reformues dhe të cilat do t’i japin një pamje të përgjithshme dukurive të lidhura me kuadrin arsimor në Republikën e Maqedonisë së Veriut, veçanërisht në disa shkolla të komunës së Bogovinës. Pra, do të realizojmë një përpjekje për ta bërë identifikimin, vlerësimin dhe vërtetimin e nevojës së menaxhimit të arsimit dhe funksionimit. Duhet të kemi parasysh se sistemi arsimor është në zhvillim, , dhe ky punim synon të ndërtojë një model optimal për drejtuesit dhe arsimtarët e shkollave, të cilat janë subjekt i hulumtimi në këtë punim. Do të thotë se punimi ka karakter teorik-deskriptiv dhe epirik, ngase analizon zhvillimet e deritanishme të menaxhimit, prezanton dhe sugjeron mundësitë për formimin e një drejtuesi të suksesshëm dhe të përgatitur profesionalisht mirë, i cili pas rekomandimeve, orienton për rrugët që duhet të ndiqen me përpikmëri, për politikat që duhet të hartohen dhe instrumentet që duhet të përdoren për t’i formësuar menaxherin dhe drejtuesin e ardhshëm të institucioneve arsimore.Rezultatet nga ky hulumtim sugjerojnë përmirësime serioze në veprimin e drejtuesve të shkollave fillore, duke ngritur kapacitetet dhe aftësitë e tyre përmes trajnimeve specifike menaxhuese. Ky punim hap rrugët edhe për studiuesit tjerë që të vazhdojnë edhe me hulumtime më të thelluara rreth temës në fjalë. Fjalët kyçe: Shkollë, drejtor, komunë, Bogovinë.
Abstract
The management of the Republic of Northern Macedonia is continuing its education to achieve always reform well. Since we have made its gradual progressive reform, in this paper we will analyze many different aspects related to the reform which will give an overview of the phenomena related to the educational framework in the Republic of Northern Macedonia, expecialy in the field in some schools in the municipality of Bogovinje. So, an action will be taken to identify, analyze and verify the need for education management and functioning. We must keep in mind that the education system is evolving, and this paper aims to build an optimal model for school leaders and teachers, which are the subject of study in this diploma paper. It means that the diploma paper has a theoretical-descriptive and epirical character, because in the current developments of management, before the analysis and suggests the possibilities for the formation of a senior manager and good professionalism, which after the recommendation, orients the paths that should followed. accurately, for the policies to be drafted and the instruments to have or to shape the future manager and director of educational health. through management training. This diploma paper opens the way for other students who are also with the deepest thought about the topics in question. Keywords: School, principal, municipality, Bogovinje.
Апстракт
Управувањето со образованието во Република Северна Македонија постепено се реформира на подобро. Како што ја забележавме нејзината постепена прогресивна реформа, во овој труд ќе анализираме многу различни аспекти кои се тесно поврзани со реформскиот процес и кои ќе дадат преглед на појавите поврзани со образовната рамка во Република Северна Македонија, особено во некои училишта во општина Боговиње. Значи, ќе се потрудиме да ја идентификуваме, да ја процениме и да ја потврдиме потребата за управување и функционирање на образованието. Мора да имаме предвид дека образовниот систем е во фаза на развивање, а овој труд има за цел да изгради оптимален модел за училишните директори и наставниците, кои се предмет на истражување во овој труд. Тоа значи дека трудот има теоретско-описен и епирски карактер, бидејќи ги анализира актуелните случувања на менаџирањето, ги презентира и сугерира можностите за формирање на успешен и професионално подготвен менаџер, кој по препораките, се ориентира за патиштата кои треба да бидат точно проследени, политиките кои треба да се следат и инструментите кои треба да се употребат за да се формира менаџментот и водењето на иднината на едукативните институции. Овој труд го отвора патот за другите истражувачи да продолжат со подлабинско истражување на темата за која станува збор. Клучни зборови: Училиште, директор, општина, Боговиње.
|
EBSCOhost
World Bank
EconBiz
De Gruyter
OpenEdition
European Respiratory Journal
Mathematical Sciences Publishers Journals
Funksioni i trupave menaxhuese në shkollat publike : analizë krahasuese të shkollave publike në Komunën e Bogovinës / Taxhedin Beqiri 
