| Title : | Impakti i ekspozimit të nxënësëve në TIK dhe efekti i saj në mësimnxënie : studime të Magjistraturës - cikli i dytë |
| Material Type: | printed text |
| Authors: | Erëmirë Zogaj Xhemajli, Dissertant ; Bujar Raufi, Thesis advisor |
| Publisher: | Tetovë : Fakulteti i Shkencave dhe Teknologjive Bashkëkohore - UEJL |
| Publication Date: | 2021 |
| Pagination: | 61 p. |
| Layout: | ill. |
| Size: | 30 cm |
| General note: | Includes bibliographical references
Includes bibliographical footnotes
Includes index |
| Languages : | Albanian (sqi) Original Language : Albanian (sqi) |
| Abstract: | Abstrakt
Qëllimi i kryesor i këtij punimi është të hulumtojë dhe gjejë rezultatet që ka ekspozimi i nxënësëve në TIK dhe ndikimi i tij në performancën e tyre apo në mësimnxënie. Në këtë punim janë përmbledhur të gjeturat kryesore nga shfletimi i literaturës, rezultatet nga pyetsorët me mësimdhënës dhe nxënës, eksperimenti me testim i një grupi të nxënësëve. Në këtë mënyrë kemi tentuar të japim disa këndvështrime për të nxjerrur rezultate sa më të sakta dhe sa më të përgjithshme. Pjesë e ketij hulumtimi kanë qenë 200 nxënës dhe 30 mësimdhënës të shkollave të mesme të larta të komunës së Lipjanit. Hulumtimi sygjeron se përdorimi i TIK-ut në mësimdhënie/mësimxënie jo vetëm për faktin që tashmë nuk mund t'i shmanget por edhe për lehtësirat dhe mundësitë e mëdha që ofron, pra duhet të gjendën mënyra që integrohet në mënyrë sa më të mirë të mundëshmë dhe se nuk duhet lënë anash asnjëherë mbështetja dhe motivimi i vazhdueshëm i nxënësëve dhe mësimdhënësëve në mënyrë që nxënësit tanë tanë të mos mbesin prapa po të jenë pjesë e pandashme e kohës dixhitale që po jetojmë. Fjalët kyҫe Përdorimi i TIK, performanca e nxënësëve, nevojat e mësimdhënësëve
Abstract
The main purpose of this paper is to research and find out the results that students’ exposure has and its impact on their performance or learning. This paper summarizes the main findings from the literature review, the results from the questionnaires with teachers and students, the experiment with testing of a group of students. In this way we have tried to give some perspectives to get the most accurate and general results. Part of this research were 200 students and 30 teachers of high schools in the municipality of Lipjan. Research suggests the use of ICT in teaching/learning not only because it can no longer be avoided but also because of the great facilities and opportunities it offers, therefor we must find ways to integrate as best as possible and that the constant support and motivation of students and teachers should never be neglected so that our students do not lag behind if they are an integral part of the digital time we are living. Keywords ICT use, student performance, teacher needs |
| Link for e-copy: | https://repository.seeu.edu.mk/sites/thesis/ThesisSharedDocs/MA_127669.pdf |
| Record link: | https://library.seeu.edu.mk/index.php?lvl=notice_display&id=20459 |
EBSCOhost
World Bank
EconBiz
De Gruyter
OpenEdition
European Respiratory Journal
Mathematical Sciences Publishers Journals
Impakti i ekspozimit të nxënësëve në TIK dhe efekti i saj në mësimnxënie / Erëmirë Zogaj Xhemajli 
