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407.11 Library items with class number 407
Make a suggestion Refine your searchEinführung in die Sprachlehrforschung / Willis Edmondson
Title : Einführung in die Sprachlehrforschung Material Type: printed text Authors: Willis Edmondson, Author ; Juliane House, Author Publisher: Tübingen und Basel : A. Francke Verlag Publication Date: 2006 Pagination: xvii-370 p. Layout: ill Size: 19 cm ISBN (or other code): 978-3-8252-1697-9 General note: includes bibliografical references(p.329-360) and index(p.361-365) Languages : German (deu) Original Language : German (deu) Class number: 407 Abstract: "Einführung in die Sprachlehrforschung"-Welche Faktoren beeinflussen das Erlernen einer Fremdsprache, und was folgt daraus für den Fremdsprachenunterricht? Dieser Schlüsselfrage unterrichtlichen Geschehens geht die Sprachlehrforschung nach. Sie verbindet dabei lerntheoretische mit didaktischen Überlegungen und zieht Ergebnisse aus Nachbardisziplinen wie Zweitsprachenerwerbsforschung, Linguistik und Psychologie heran. Die 3. Auflage dieser bewährten Einführung in Grundlagen und Methoden der Sprachlehrforschung greift neuere Entwicklungen des Fachs auf, darunter Mehrsprachigkeit, Englisch als globale lingua franca und "Task-Based Learning". Mit zahlreichen Abbildungen und Beispielen stellt das Buch auf anschauliche Weise die Verbindung zwischen Theorie und Praxis her. Contents note: Die Erforschung des Fremdsprachenlernens im Unterricht; Sprachlehrforschung-Anspruch und Entstehen einer Disziplin; Fremdsprachenunterricht als Untersuchungsgegenstand; Forschungsmethodik in der Sprachlehrforschung; Dimensionen der Sprachlehroforschung; Historische und politische Demensionen des Fremdsprachenunterrechts; Linguistische Grundlagen der Sprachlehrforschung; Lernen/Fremdsprachenlernen :Psychologische und neurologische Perspektiven; Fremdsprachenlehrmethoden; Fremdsprachenlernen in Vergleich zu anderen Sprachlenprozessen;
Universalgrammatik als Theorie des Erstsprachenerwerbs und des Zweitsprachenewerbs: Theoretische Perspektiven; Erstsprachenerwerbs, Zweitsprachenewerbs, Fremsprachenlenen: EmpirischVergleiche; Individuelle Lernervariablen und deren Einfluß auf das L2-Lernen; Alter als Faktor beim L2-Lernen; Kognitive und affective Unterschiede zwischen Lernern; Das Fremdsprachenlernen im Fremdsprachenunterricht: Beschreibungen, Interpretationen, Theorien; Lernersprachenanalyse; Interaktion im Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachenlernen im Unterricht Hypothesen/Theorien; Von der Sprachlehrforschung zur Sprachlehre: Fremdsprachen didaktische Entscheidungen; Corriculumentscheidungen; Zusammenfassung und AusblickRecord link: https://library.seeu.edu.mk/index.php?lvl=notice_display&id=13243 Hold
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Barcode Call number Media type Location Section Status 4702-000439 407 Edm-Ein 2006 General Collection Library "Max van der Stoel" International Available
Title : Practical techniques : for language teaching Material Type: printed text Authors: Michael Lewis, Author ; Jimmie Hill, Author Publisher: Heinle, Cengage Learning Publication Date: 1992 Pagination: 136 p. Layout: ill. Size: 24 cm ISBN (or other code): 978-0-906717-55-4 General note: Includes bibliographical references Languages : English (eng) Original Language : English (eng) Descriptors: Language and languages - Study and teaching Class number: 407 Abstract: This basic teacher training handbook for all less-experienced teachers covers the CTEFLA syllabus. The book is highly practical, theoretically sound and jargon-free, putting ELT in perspective for the new teacher. Areas covered include basic principles, classroom management and preparation. Contents note: Basic principles 1 - student and teacher; Basic principles 2 - language and language learning; Classroom management and general tips; Preparation; Techniques - listening; Techniques - Speechwork; Techniques - Structure; Techniques - Correction; Techniques - Vocabulary; Techniques - Texts; Techniques - Conversation; Some misunderstood language points. Record link: https://library.seeu.edu.mk/index.php?lvl=notice_display&id=14923 Copies
Barcode Call number Media type Location Section Status 1702-000989 407 Lew-Pra 1992 General Collection Library "Max van der Stoel" English Not for loan
Title : Voicing the alternative : essays on English language and literary studies Material Type: printed text Authors: Aleksandra Nikčević Batrićević, Editor ; Marija Krivokapić, Editor Publisher: Nikšić : Filozofski fakultet Publication Date: 2012 Pagination: 399 p. Size: 24 cm ISBN (or other code): 978-86-7798-076-4 General note: Includes bibliographical references Languages : English (eng) Original Language : English (eng) Descriptors: English language and literary Class number: 407 Abstract: This collection of papers is the result of the work tabled during the VII International Conference on English Language and Literary Studies Voicing the Alternative that took place at the Faculty of Philosophy of Montenegro, on September 22-24 2011. This publication consists of three parts regarding language, teaching English as a foreign language and literary and cultural studies. It opens with a group of papers discussing political and media discourse. Contents note: Language studies; Teaching English as a foreign language; Literary and cultural studies; Record link: https://library.seeu.edu.mk/index.php?lvl=notice_display&id=16520 Hold
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Barcode Call number Media type Location Section Status 1702-001644 407 Voicing 2012 General Collection Library "Max van der Stoel" English Available
