Title : | Arti i të folurit publik | Other title : | The art of public speaking | Material Type: | printed text | Authors: | Stephen E. Lucas, Author ; Enzo Shijaku, Translator | Publisher: | Tiranë : UET Press | Publication Date: | 2011 | Series: | Shkenca sociale No. 13 | Pagination: | 582 p. | Size: | 24 cm | ISBN (or other code): | 978-99956-393-9-6 | Price: | 1500 lekë | Languages : | Albanian (sqi) Original Language : English (eng) | Descriptors: | Public speacing
| Class number: | 808.51 | Abstract: | Nëse është e vërtetë ajo që thotë Walter Peter, se "një libër, ashtu si një njeri, ka fatin e tij", atëherë është e vërtetë se Artit të tëfoluritpublik i ka buzëqeshur fati. Teksa libri botohet për herë të nëntë, u jam thellësisht rnirënjohës studentëve dhe pedagogëve të lëndës që e kanë bërë këtë vepër tekst bazë, në kolegjet dhe universitetet e mbarë Amerikës. Në përgatitjen e këtij botimi kam ruajtur çka lexuesit kanë identifikuar si pikat më të forta të varianteve të mëparshme. Libri vazhdon të njohë me teoritë e retorikës klasike dhe bashkëkohore, por nuk paraqet teori për hir të teorive. Duke mos ia ndarë sytë anës praktike të të folurit publik, libri ofron një panoramë të plotë të të gjitha apekteve të përgatitjes dhe mbajtjes së fjalimit. Gjatë gjithë librit kam ndjekur këshillën e David Hume, sipas të cilit "dikush që u jep të tjerëve mësime clokuence duhet ta bëjc kryesisht përmes shembujve". Përveç përshkrimit, kurdo ka qenë e mundur jam përpjekur të jap shembuj të parimeve të të folurit publik. Kështu, në libër do të gjeni një numër të madh historish dhe pjesë fjalimesh të shkëputura nga teksti kryesor, të vendosura brenda një sfondi kontrastues. Kam përdorur, gjithashtu, shumë shembuj dhe ekstrakte fjalimesh. Roli i tyre është që studentët të shohin se si mund të formulqjnë deklarata me një qëllim të caktuar, si t'i analizojnë dhe t'u përshtaten audiencave, si tc organizojnë idetë dhe formulojnë ekstrakte, si të gjejnë fakte dhe arsyetime, si ta përdorin gjuhën me efikasitet dhe kështu me radhc. Meqenëse paraqitja e fjalimit në klasë është detyra kryesore e studentëve, unë jam mbështetur më së shumti në shembuj që lidhen drejtpërdrejt me nevojat dhe përvojat e tyre në auditor. Fjalimi në klasë, sidoqoftë, është një fushëstërvitje ku studentët mund të zhvillojnë teknika që do t'u shërbejnë përgjatë gjithë jetës. Prandaj, kam përfshirë një numër të madh ilustrimesh marrë nga larmia e përvojave që i presin studentët pasi të diplomohen, në karrierat dhe komunitetet e tyre. Gjithashtu, ngjashëm me variantet e mëparshme, jam prirur nga besimi se një libër i synuar për studentët që kërkojnë të flasin më me efektivitet, kurrsesi nuk duhet të shmangë faktin se pjesa më e rëndësishme c tc folurit është të menduarit. Aftësia për mendimin kritik është thelbësore në një botë ku personaliteti dhe imazhi, shumë shpesh, zëvendësojnë mendimin dhe thelbin. Ndërsa i ndihmon për t'u bërë folës të aftë dhe të arsyeshëm, Arti i tëfoluritpublik synon gjithashtu t'i ndihmojë studentët pcr t'u bërë mendimtarë të zotë dhe të përgjegjshëm. | Contents note: | Të folurit dhe të dëgjuarit; Tëfolurit në publik; Etika dhe tëfolurit në publik; Dëgjimi; Të mbash fjalimin tënd të parë; Përgaditja e fjalimit: Nisja e punës; Zgjedhja e njëtemedhee njëqëllimi; Analiza audiencës; Mbledhja e materialeve; Mbështetja e ideve të tua; Përgaditja e fjalimit : Organizimi dhe skicimi; Organizimi i pjesës kryesore të fjalimit; Fillimi dhe fundi i fjalimit; Skicimi i fjalimit; Prezantimi I fjalimit; Përdorimi i gjuhës; Mbajtja e fjalimit; Përdorimi i mjeteve ndihmëse pamore; Përdorimi i PowerPoint-it; Llojet e të folurit në publikë; Të flasësh për të informuar; Tëflasësh përtë bindur; Metodat e bindjes; Fjalimet për raste të veçanta; Fjalimet në grupe të vogla; Fjalime për analizë dhe diskutim; | Record link: | https://library.seeu.edu.mk/index.php?lvl=notice_display&id=15238 |
|  |