Title : | Integrimi Kurrikular i Etikës |
Other title : | The curricular integration of ethics : theory and practice |
Material Type: | printed text |
Authors: | David Lisman, Author ; Irma Shyle, Translator |
Publisher: | Shkup : Ars Lamina |
Publication Date: | 2014 |
Pagination: | 181 p. |
Size: | 23 cm |
ISBN (or other code): | 978-6-08-229760-6 |
General note: | Includes bibliographical index (p. [179}-181) |
Languages : | Albanian (sqi) Original Language : English (eng) |
Descriptors: | Critical theory Ethics
|
Class number: | 170 |
Abstract: | Qëllimi i këtij libri është të sigurojë një kornizë teorike për integrimin kurrikular të etikës. Kjo punë gjithashtu do të mundësoj shembuj se si fakulteti mund të integrojë etikën në një mënyrë disipline të përshtatshme pëgjatë kurrikulës. Unë kam drejtuar me sukses një program tre - vjeçar , të mbështetur financiarisht nga Fondi për Përmirësimin e Edukimit pas shkollës së mesme ( FIPSE ) dhe Kolegji i Komunitetit të Aurora ( CCA ) . Gjatë kursit të tre viteve , afërsisht tetëdhjetë e pesë anëtarë të fakultet it e integruan etikën në një mënyrë të përshtatshme disiplinore në kurset e zgjedhura . ata studiuan teori etike dhe Këta anëtarë fakulteti morën pjesë në një seminar në të mënyrë për të futur subjektin në kurset e tyre . Studentët e kolegji kanë zbuluar jashtëza konisht se projekti ka rritur kapacitetin për kuptim dhe analiza etike . Ata besojnë se kanë një kuptim të përmirësuar të problemeve etike ndërdisiplinore , të përkatësisë së etikës në subjektet e tyre akademike , dhe gjejnë kurse në të cilat çështjet etike ngrihen në mënyrë më interesante . Pjesëmarrësit e fakultetit në projektin e etikës bien dakord me këto perceptime të studentëve . |
Contents note: | Korniza morale; Mësimi i etikës; Integrimi i etikës në kurrikula; |
Record link: | https://library.seeu.edu.mk/index.php?lvl=notice_display&id=21035 |