• Quick search
• Advanced search

You can search the database using one or more keywords (title, author, publisher, descriptor, ...).

You don't know what to search for? Enter the library...

Library "Max van der Stoel"

SEEU Library Skopje

Thesis Repository

Latest entries

These are the latest entries in the catalogue:
 

The Effect of Inclusive Education on Students with Specific Learning Difficulties and The Teaching Methodology in Kosovo / Alma Lama 

No review available on this record. Title : The Effect of Inclusive Education on Students with Specific Learning Difficulties and The Teaching Methodology in Kosovo : studime të Magjistraturës - cikli i dytë Material Type: printed text Authors: Alma Lama, Dissertant ; Agim Poshka, Thesis advisor Publisher: Tetovë : Fakulteti i Gjuhëve, Kulturave dhe Komunikimit - UEJL Publication Date: 2019 Pagination: 196 p. Layout: ill. Size: 30 cm General note: Includes bibliographical references Includes bibliographical footnotes Includes index Languages : English (eng) Original Language : English (eng) Abstract: ABSTRACT Inclusive education is held in high regard in all countries around the world which aim to treat all students the same, have equal opportunities regardless of race, gender, religion or any other diversity. It encourages schools, administrators and teachers to respond to students individually or according to their needs. In Kosovo, inclusive education has become a reality as a concept but is facing numerous difficulties in making efforts toward the realization. The purpose of this study is clearly captured once you read the title, therefore this thesis aims to seek and inform, compare and understand the effect of inclusion in students with specific learning difficulties and teaching methodology in Kosovo, what was done so far, explore the changes that have affected these students and how to continue its implementation in order to reach students full learning capacity. This study is intended to listen to the understanding of the teachers on inclusion and based on that recommend what needs to be done in order to continually encourage inclusion in the regular classroom. This thesis contains critical analysis of research, a comprehensive review and a literature review concerning the issue of all inclusive education, some factors that helped the movement to educate students in inclusive classroom, the effect of it in all students and the attitude of students and teachers when we have students with specific learning difficulties into a regular classroom. So, through this paper we will have a better view of the inclusion term, we will define the umbrella term Specific Learning Difficulties, observe these concepts from psychological and sociological perspective and we will see the potential of inclusive education into a regular education and the effect of it on all students! Keywords: Inclusive Education, Disability, Difficulties, Specific learning difficulties PARATHËNIE Arsimi gjithëpërfshirës, i cili përmban një konsideratë të lartë në të tërë botën, synon të trajtojë në mënyrë të njëjtë të gjithë nxënësit, që ata të kënë mundësi të barabarta, pavarësisht racës, gjinisë, fesë apo ndonjë diversiteti tjetër. Arsimi gjithpërfshirës përbën një nismë inkurajuese për shkollat, administratorët dhe mësuesit që t’iu përgjigjen nxënësve në përputhje me nevojat e çdonjerit prej tyre. Në Kosovë, arsimi gjithëpërfshirës si koncept është bërë realitet, por po përballet me vështirësi të shumta në përpjekjet për ta realizuar atë. Qëllimi i këtij studimi kuptohet qartë sapo lexohet titulli, kështu që kjo tezë synon, të trajtojë dhe informojë, të krahasojë dhe të kuptojë, efektin e gjithëpërfshirjes tek nxënësit me vështirësi specifike në të nxënë dhe metodologjinë e mësimdhënies në Kosovë, ҫfarë është bërë deri tani, për të shqyrtuar ndryshimet që kanë ndikuar te këta nxënës dhe si të vazhdohet me zbatimin e tyre në mënyrë që nxënësit, me këto karakteristika në të nxënë, të arrijnë potencialin e plotë të të nxënit. Studimi synon të dëgjoj të kuptuarit e konceptit të gjithëpërfshirjes nga mësimdhënësit dhe mbi këtë bazë, të rekomandojmë se çfarë duhet bërë për të inkurajuar në mënyrë të vazhdueshme gjithëpërfshirjen në klasat e rregullta. Teza përmban një analizë të thelluar të hulumtimeve, një rishikim tërësor të literaturës në lidhje me çështjen e arsimit githëpërfshirës, disa faktorë që kanë ndihmuar këtë lëvizje, për të edukuar nxënësit në klasat gjithëpërfshirëse, efektin e saj te të gjithë nxënësit dhe qëndrimin e tyre e të mësuesve kur nxënësit përballen me vështirësi specifike të të nxënit në klasat e rregullta. Punimi paraqet një këndëvështrim më të qartë të termit të gjithëpërfshirjes, përcaktohet koncepti dhe terminologjia “vështirësi specifike në të nxënë”, shqyrtohen këto koncepte nga këndvështrimi psikologjik dhe sociologjik dhe trajton potencialin e arsimit gjithëpërfshirës në arsimin e rregullt dhe efektin e tij tek të gjithë nxënësit! Fjalë kyqe: Arsimi gjithëpërfshirës, aftësia e kufizuar, vështirësitë, vështirësitë specifike të të nxënit. ПРЕДГОВОР Инклузивното образование одржан во голема мера во сите земји во светот кои имаат за цел да ги третираат студентите од истата, да имаат еднакви можности, без оглед на расата, полот, религијата или која било друга разновидност. Ги поттикнува наставата, администраторите и наставниците да одговараат на учениците поединечно или според нивните потреби. Во Косово, инклузивното образование стана реалност како концепт, не се соочува со бројни тешкотии во правен напор за реализација. Целта на оваа студија е очигледно зафатена откако ќе го прочитате насловот, но затоа оваа тема има за цел да побара и да информира, да ги спореди и разбере учеството на учениците со специфични потешкотии во учењето и наставната методологија во Косово, што беше постигнато, да ги истражи промените кои ги погодија овие ученици и како да продолжат со имплементацијата, со цел да им овозможат на студентите целосен капацитет за учење. Оваа студија е наменета да се слушне разбирање на наставниците за вклучување и да се заснова на она што препорачува што треба да се направи со цел постојано да се охрабрува вклучувањето во редовната училница. Оваа содржина содржи критичка анализа на истражувањето, комплетен преглед и преглед на литературата за прашањата за сеопфатно образование, некои фактори кои помагаат на движење да ги обучува учениците во инклузивна училница, ефектот на тоа кај сите ученици и ставот на учениците и наставниците кога имаат учениците толку специфични тешкотии во учењето во редовната училница. Значи, преку овој документ ќе имаме подобар поглед на терминот за вклучување, ќе дефинираме чадорот "Специфични тешкотии во учењето", ги следиме овие концепти од психолошки и социолошки перспектива и ќе видиме потенцијалот на инклузивното образование во редовното образование и ефектот на тоа сајт учениците! Клучни зборови: инклузивно образование, инвалидност, проблеми, специфични тешкотии во учењето Link for e-copy: https://repository.seeu.edu.mk/sites/thesis/ThesisSharedDocs/DR_121449.pdf Record link: https://library.seeu.edu.mk/index.php?lvl=notice_display&id=18697

Copies

Barcode	Call number	Media type	Location	Section	Status
D10702-000034	D10702-000034 Lama, A. 2019	General Collection	Thesis Repository	Doctoral	Not for loan

Big Data Analysis and its Impact on Bussines Decisions / Enis Limani 

No review available on this record. Title : Big Data Analysis and its Impact on Bussines Decisions : studime të Magjistraturës - cikli i dytë Material Type: printed text Authors: Enis Limani, Dissertant ; Xhemal Zenuni, Thesis advisor Publisher: Tetovë : Fakulteti i Shkencave dhe Teknologjive Bashkëkohore - UEJL Publication Date: 2019 Pagination: 56 p. Layout: ill. Size: 30 cm General note: Includes bibliographical references Includes bibliographical footnotes Includes index Languages : English (eng) Original Language : English (eng) Abstract: Abstract The advancements of technology has proliferated large amounts of data which are easily at disposal to individuals and organizations. If properly analyzed, these large amounts of data can be an added value and can affect the performance of decision makers in business processes. This thesis analyzes the current status how companies use Big Data analytics in business processes from two perspectives. First, it analyses the challenges the companies face in utilization of Big Data analytics to benefit in their business processes. Second, it analyses to what extend is used Big Data analytics to enable revenue growth and to the quality of business processes in companies, thus impacting the decision making and the growth of the company. Link for e-copy: https://repository.seeu.edu.mk/sites/thesis/ThesisSharedDocs/MA_121477.pdf Record link: https://library.seeu.edu.mk/index.php?lvl=notice_display&id=18696

Hold

Place a hold on this item

Copies

Barcode	Call number	Media type	Location	Section	Status
M9702-000070	M9702-000070 Limani, E. 2019	General Collection	Thesis Repository	Master	Available

Promovimi i trashëgimisë natyrore dhe kulturore për zhvillimin e turizmit në krahinën e Gorës (Kosovë, Shqipëri, Maqedoni) / Behije Ibrahimi 

No review available on this record. Title : Promovimi i trashëgimisë natyrore dhe kulturore për zhvillimin e turizmit në krahinën e Gorës (Kosovë, Shqipëri, Maqedoni) : studime të Doktoraturës - cikli i tretë Material Type: printed text Authors: Behije Ibrahimi, Dissertant ; Ilia Kristo, Thesis advisor Publisher: Tetovë : Fakulteti i Biznesit dhe Ekonomisë - UEJL Publication Date: 2019 Pagination: 202 p. Layout: ill. Size: 30 cm General note: Includes bibliographical references Includes bibliographical footnotes Includes appendix Languages : Albanian (sqi) Original Language : Albanian (sqi) Abstract: Abstrakt Zhvillimi i turizmit ndërkufitar është bërë gjithnjë e më popullor në dekadat e fundit dhe sidomos brenda Bashkimit Evropian përmes programeve e projekteve të ndryshme. Ky studim është i fokusuar në sfidat dhe avantazhet që lidhen pikërisht me bashkëpunimet ndërkufitare me prespektive për vizitorë dhe sipërmarrjet private në këtë rajon. Gjithashtu do të analizohen qëndrimet e aktorëve publik drejt zhvillimit të turizmit ndërkufitar dhe sfidat që ata ballafaqohen në bashkëpunimin ndërrajonal. Ndër të tjerash, kjo temë po hartohet me synimin për të treguar rëndësinë që ka zhvillimit i turizmit në rajonin e Gorës, si një nga degët kryesore të ekonomisë. Detyra kryesore e punimit është të njohë potencialet turistike dhe vlerësimin e tyre si dhe zhvllimin aktual të turizmit përfshirë prespektivat dhe problematikat që e shoqëron këtë zhvillim. Detyra të tjera janë: për të promovuar trashëgiminë natyrore dhe kulturore, burimet njerëzore të kualifikuara dhe të trajnuara në sektorët publik e privat, për ti shërbyer industrisë së turizmit në mënyrë të qëndrueshme dhe konkurruese në përputhje me standartet ndërkombëtare, për të përmirësuar kapacitetet menaxhuese të burimeve njerëzore. Megjithatë ka mungesa hulumtimesh dhe studimesh sa i takon rolit të institucioneve lokale dhe qeverisë në bashkëpunimin ndërkufitar. Për një qasje cilësore janë shfrytëzuar dhe intervisa me banorët dhe anketa për turistët dhe vendasit me fokus zhvillimet aktuale dhe sfidat që lidhen me zhvillimin e turizmit ndërkufitar. Analiza e tyre tregon që ka një interes sa ju takon zhvillimit të turizmit dhe njohjes së zonës në tregjet globale. Punimi është i ndarë në 7 (shtatë) kapituj dhe secili kapitull ka nënçeshtje sipas temave përkatëse.Fjalë kyçe: Krahina e Gorës, turizmi, destinacionet, marketing, komunitet, turist. Abstract The development of cross-border tourism has become increasingly popular in recent decades and especially within the European Union through various programs and projects. This study is focused on challenges and advantages which are related to cross-border cooperation with prospects for visitors and private entrepreneurs in this region. The attitudes of the public actors will also be analyzed towards the development of cross-border tourism and the challenges they face in cross-border cooperation. Among other things, this topic is being drafted with the aim of showing the importance of tourism evelopment in the region of Gora, as one of the main branches of the economy. The main task of the paper is to know tourist potentials and their assessment as well as current tourism development including prospects and the problems that accompany this development. Other tasks are: to promote the natural and cultural heritage, qualified and trained human resources in the public and private sectors, to serve the tourism industry steadily and competitively in accordance with international standards, to improve the management capacity of human resources. However, there are shortages researches and studies regarding the role of local institutions and government in cross-border co-operation. For a qualitative approach have been utilized and interviews with residents and surveys for tourists and locals with focus current developments and challenges related to the development of cross-border tourism. Their analysis shows that there is an interest in the development of tourism and recognition of the area in global markets. Thesis is divided into 7 (seven) chapters and each chapter has sub-issues according relevant topics. Key words: Gora Region, tourism, destinations, marketing, community, tourists. Link for e-copy: https://repository.seeu.edu.mk/sites/thesis/ThesisSharedDocs/MA_124250.pdf Record link: https://library.seeu.edu.mk/index.php?lvl=notice_display&id=18695

Copies

Barcode	Call number	Media type	Location	Section	Status
D6702-000022	D6702-000022 Ibrahimi, B. 2019	General Collection	Thesis Repository	Doctoral	Not for loan

Dallimet në udhëheqjen e bizneseve formale dhe joformale: analizë krahasimore për rajonin e Pollogut / Xhejlan Demiri 

No review available on this record. Title : Dallimet në udhëheqjen e bizneseve formale dhe joformale: analizë krahasimore për rajonin e Pollogut : studime të Magjistraturës - cikli i dytë Material Type: printed text Authors: Xhejlan Demiri, Dissertant ; Shpresa Syla, Thesis advisor Publisher: Tetovë : Fakulteti i Biznesit dhe Ekonomisë - UEJL Publication Date: 2019 Pagination: 70 p. Layout: ill. Size: 30 cm General note: Includes bibliographical references Includes bibliographical footnotes Includes appendix Languages : Albanian (sqi) Original Language : Albanian (sqi) Abstract: Abstrakti Republika e Maqedonisë së Veriut është ende në fazën e tranzicionit. Ndërmarrësia dhe krijimi i bizneseve të vogla dhe të mesme luan rolin kryesorë në krijimin e vendeve të reja të punës, hapjen e rrugës drejt tregut të lirë të ekonomisë Evropiane, zhvillim të qëndrueshëm dhe rritje ekonomike. Tregu i punës në vend karakterizohet me normë të lartë dhe afatgjatë të papunësisë. Shkalla e lartë e papunësisë paraqet një nga problemet kryesore makroekonomike. Duke u bazuar në të dhënat zyrtare të publikuara nga Enti Shtetëror i Satisitikave për fuqinë punëtore, llojin dhe numrin e bizneseve aktive afariste si dhe përgjigjet e siguruara nga të anketuarit, qëllimi i këtij punimi është të analizojë aftësitë e femrës si sipërmarrëse, dallimet që ekzistojnë në udhëheqjen e një biznesi formal dhe joformal, në rastin konkret në Rajonin e Pollogut, për periudhën kohore (2011-2015). Edhe pse ndërmarrësia është ende në zhvillim e sipër, sepse edhe ato biznese të pakëta që kemi ku femrat janë udhëheqëse, pas tyre qëndrojnë burrat. Në Pollog femrat dhe meshkujt nuk kanë fuqi të barabartë ekonomike, për dallim nga vendet e zhvilluara ku gratë bëjnë revolucione të ndryshme shoqërore dhe kontribuojnë vazhdimisht në përmirësimin e tyre. Punimi arrinë në përfundim se në rastin e Pollogut femrat përballen me vështirësi ekonomike financiare, mungesë të përvojës, nivel të ulët të edukimit si dhe mungesë të trajnimeve adekuate për t’i përballuar vështirësitë gjatë udhëheqjes duke shfrytëzuar mundësitë dhe kapacitetet me të cilat ato disponojnë. Fjalët kyçe: tregu i punës, bizneset e vogla dhe të mesme, femrat sipërmarrëse, bizneset formale, bizneset joformale. Abstract The Republic of North Macedonia is still in the transition phase. Entrepreneurship and the creation of small and medium-sized businesses play a key role in creating new jobs, opening the way to the free market of the European economy, sustainable development and economic growth. The labor market in the country is characterized by high and long-term unemployment rates. The high level of unemployment is one of the main macroeconomic problems. Based on the official data published by the State Statistical Office on labor force, the type and number of active businesses as well as the responses provided by the respondents, the purpose of this paper is to analyze the skills of entrepreneurial women, the differences that exist in running a formal and informal business, in the present case, in the Pollog Region for the period of time (2011-2015). Although entrepreneurship is still under development, because even the few businesses run by women, still men are behind them. In Pollog, women and men have no equal economic power as opposed to developed countries where women make various social revolutions and contribute constantly to their improvement. The paper concludes that in the case of Pollog Region, women face financial difficulties, lack of experience, low level of education, and lack of adequate training to cope with management difficulties by utilizing the opportunities and capacities they have. Key words: labor market, small and medium-size businesses, entrepreneurial women, formal business, informal businesses. Link for e-copy: https://repository.seeu.edu.mk/sites/thesis/ThesisSharedDocs/MA_119567.pdf Record link: https://library.seeu.edu.mk/index.php?lvl=notice_display&id=18694

Copies

Barcode	Call number	Media type	Location	Section	Status
M6702-000067	M6702-000067 Demiri, Xh. 2019	General Collection	Thesis Repository	Master	Not for loan

Inside Hitler's Greece / Mark Mazower

No review available on this record. Title : Inside Hitler's Greece : the experience of occupation, 1941-44 Material Type: printed text Authors: Mark Mazower, Author Publisher: New Haven : Yale University Press Publication Date: 1993 Pagination: xxiii, 437 p. Size: 24 cm ISBN (or other code): 978-0-300-08923-3 General note: Includes bibliographical references (p. 423-428) Includes index (p. 429-437) Languages : English (eng) Original Language : English (eng) Descriptors: Greece - History - Occupation, 1941-1944 World War, 1939-1945 - Greece Class number: 940.5337 Abstract: In April 1941 the German army invaded Greece, leading to four years of hideous barbarism and to a civil war that tore the country apart. Inside Hitler's Greece explores the impact of the Occupation upon the lives and values of ordinary Greeks. Drawing on a wealth of first-hand accounts and previously untapped archival sources Mark Mazower offers a vividly human picture of the experiences of resistance fighters and black marketeers, teenage German conscripts and Gestapo officers. He shows how war threw traditional family roles into question as women became breadwinners and children took up arms. The moral complexities of life under foreign rule are linked to the unfolding political tragedy that brought the civil war. The book describes the economic exploitation of Greece and the resulting famine - the disintegration of an entire society and the origins of mass resistance. It offers an unsentimental account of the realities of guerrilla life in the mountains, covering the psychological as well as the material effects of total war. But the war is also seen through German eyes: soldiers, diplomats, and SS officials speak in their own words, allowing us to understand the beliefs and values that underlay Nazi policies of violence, terror, and extermination. From staff officers like the young Kurt Waldheim to ordinary Bavarian conscripts, the German Occupation apparatus is brought to life in unprecedented detail. A world of ruined villages and stirring revolutionary utopias, abandoned Jewish homes and starving islanders - the world of Hitler's New Order - is comprehensively analyzed and set in its historical context. Contents note: The chaos of the new order : 1941-43; "This Heroic Madness" : 1941-43; The logic violence and terror : 1943-44; A society at war : 1943-44; Record link: https://library.seeu.edu.mk/index.php?lvl=notice_display&id=18693

Hold

Place a hold on this item

Copies

Barcode	Call number	Media type	Location	Section	Status
5702-016304	940.5337 Maz-Ins 1993	General Collection	Library "Max van der Stoel"	English	Available

Anëtarësimi në organizatat ndërkombëtare : aspekt komparativ në mes të Kosovës dhe Palestinës / Selim Daku 

No review available on this record. Title : Anëtarësimi në organizatat ndërkombëtare : aspekt komparativ në mes të Kosovës dhe Palestinës : studime të doktoraturës - cikli i tretë Material Type: printed text Authors: Selim Daku, Dissertant ; Abdulla Azizi, Thesis advisor Publisher: Tetovë : Fakulteti i Administratës Publike dhe shkencave Politike - UEJL Publication Date: 2019 Pagination: 304 p. Layout: ill. Size: 30 cm General note: Includes bibliographical references Includes bibliographical footnotes Includes index Languages : Albanian (sqi) Original Language : Albanian (sqi) Abstract: ABSTRAKT Organizatat ndërkombëtare janë trupa shtetesh, me organe të përhershme, me aftësi veprimi të cilën e realizojnë në emër të shteteve anëtare dhe në kuadër të autorizimeve të tyre. Synimi i Kosovës dhe Palestinës për anëtarësim në organizatat ndërkombëtare është sinonim i anëtarësimit në OKB. Për të realizuar këtë synim Kosova dhe Palestina duhet të kenë numër shumë më të madh të njohjeve nga shtetet anëtare të OKB-së dhe të sigurojnë që anëtarët e përhershëm të Këshillit të Sigurimit të mos përdorin veto kundër tyre. Anëtarësimi në OKB për Kosovën dhe Palestinën aktualisht është i pamundur. Sikurse njohja e shtetit që mund të i mundësojë anëtarësim në organizata, edhe anëtarësimi në organizata mund të shihet si potencial për njohje të reja. Anëtarësimi i Kosovës dhe Palestinës në organizata ndërkombëtare është proces që ndikon në minimizim të kontestimit dhe forcim të subjektivitetit ndërkombëtar të tyre. Edhe pse Kosova dhe Palestina kanë ambicie të njëjta, ato janë raste të ndryshme. Të dy shtetet e kontestuara kanë orientime gjeostrategjike të kundërta dhe aleatë të ndryshëm. Përderisa, Kosova ka në krah SHBA-të dhe vendet e Evropës Perëndimore, Palestina ka përkrahje të fragmentuar nga vendet arabe dhe Rusia. Fuqitë e mëdha janë përcaktuese për realizimin e ambicieve të këtyre shteteve për anëtarësim në Organizatën e Kombeve të Bashkuara. Punimi ka për qëllim që nëpërmjet analizës përshkruese dhe metodave cilësore dhe sasiore të paraqes rezultatet e krahasimit të sfidave komplekse për anëtarësim në organizata ndërkombëtare të Kosovës dhe Palestinës. Fjalët kyçe: anëtarësim, organizata ndërkombëtare, njohje, subjektivitet ndërkombëtar, OKB. ABSTRACT International organizations are states bodies, with permanent bodies, acting on behalf of the member states and within their powers. The goal of Kosovo and Palestine for membership in international organizations is a synonymous with the UN membership. To achieve this goal, Kosovo and Palestine should have a larger number of recognitions from UN member states and ensure that the permanent members of the Security Council to not use 'veto' against them. Currently, Kosovo and Palestine membership in UN is impossible. As the state recognition that can enable membership in organizations, membership in organizations can also be seen as potential for new recognitions. Kosovo and Palestine membership in international organizations is a process that affects minimizing contestation and strengthening their international subjectivity. Although Kosovo and Palestine have the same ambitions, they are different cases. Both contested countries have opposite geostrategic orientations and different allies. While Kosovo has support from the United States and Western European countries, Palestine has fragmented support from Arab countries and Russia. The Great Powers are those that determine the realization of these countries' ambitions for membership in the United Nations. The research aims that through the descriptive analysis, qualitative and quantitative methods, to present the results of comparing challenges for the membership in international organizations of Kosovo and Palestine. Key words: membership, international organizations, recognition, international subjectivity, UN. Link for e-copy: https://repository.seeu.edu.mk/sites/thesis/ThesisSharedDocs/DR_120558.pdf Record link: https://library.seeu.edu.mk/index.php?lvl=notice_display&id=18692

Copies

Barcode	Call number	Media type	Location	Section	Status
D7702-000031	D7702-000031 Daku, S. 2019	General Collection	Thesis Repository	Doctoral	Not for loan

NoSQL - modelimi i të dhënave në një rrethinë të distribuar dhe paralele / Enver Selmani 

No review available on this record. Title : NoSQL - modelimi i të dhënave në një rrethinë të distribuar dhe paralele : studime të Magjistraturës - cikli i dytë Material Type: printed text Authors: Enver Selmani, Dissertant ; Jaumin Ajdari, Thesis advisor Publisher: Tetovë : Fakulteti i Shkencave dhe Teknologjive Bashkëkohore - UEJL Publication Date: 2019 Pagination: 75 p. Layout: ill. Size: 30 cm General note: Includes bibliographical references Includes bibliographical footnotes Includes index Languages : Albanian (sqi) Original Language : Albanian (sqi) Abstract: Abstrakt Zhvillimi teknologjik po ndryshon çdo ditë e më shumë në secilën sferë të jetës sonë. Ky zhvillim ka ndikim në masë të madhe në shumicën e aspekteve të cilat përbën, si: zhvillimet financiare, aspektin edukativ, ekonomik, rrjeteve sociale dhe të tjera. Të gjitha aspektet të cilat gjenerojnë një numër shumë të madh të të dhënave të procesuara në kohë reale në sisteme të shpërndara dhe paralele. Ky volum i madh i të dhënave paraqet një aspekt të rëndësishëm por edhe një sfidë në ndryshimin e teknologjisë aktuale e cila merret me menaxhimin e të dhënave, e njohur si bazat e të dhënave. Pasi këto baza të të dhënave tradicionale në disa aspekte nuk janë të afta për të menaxhuar këtë fluks të madh të të dhënave, janë paraqitur alternativa të reja të cilat mundësojnë menaxhimin në mënyrë më efikase dhe më të shpejtë të të dhënave. Këto teknologji alternative njihen si bazat e të dhënave NoSQL të cilat përdorin metodologji të ndryshme për të menaxhuar rrjedhjen e madhe të të dhënave. Qëllimi i NoSQL bazave të të dhënave është që të sigurojnë vetitë e përshkallëzueshmërisë, disponueshmërisë si dhe konsistencën e të dhënave, sidomos në një rrethinë të shpërndarë të kompjuterëve. Në mënyrë që të realizojmë qëllimet e bazave të të dhënave NoSQL gjatë punimit janë përdorur metoda të ndryshme teorike dhe praktike të cilat trajtojnë modele të ndryshme. Ndër pyetjet kryesore kur kemi të bëjmë me gjenerim shumë të madh të të dhënave është se si përdoruesit dhe aplikacionet e ndryshme softuerike mund të kenë qasje të shpejtë dhe të sigurtë te të dhënat në çdo kohë dhe vend. Rezultatet tona nga puna hulumtuese dhe eksperimentale përfshijnë procesimin e operacioneve kryesore për menaxhimin me bazat e të dhënave NoSQL. Në fund konkludohet se procesimi i të dhënave përmes NoSQL siguron një menaxhim më efikas dhe më të shpejtë bazuar në një arkitekturë të shpërndar dhe paralele. Abstract Technological development is changing every day more and more in every sphere of our lives. This development greatly affects many aspects of financial, educational, economic, social and other aspects of life. All of these issues generate a large number of processed data in real time in distributed and parallel systems. This large volume of data represents an important aspect but also a challenge in changing the current technology that deals with data management, known as databases. Since these traditional databases in some aspects are not capable of managing this large flow of data, new alternatives have been introduced which enable more efficient and faster data management. These alternative technologies are known as NoSQL databases which use different methodologies to manage large data flows. The purpose of NoSQL databases is to provide the features of scalability, availability and consistency of data, especially in a distributed environment of computers. In order to accomplish the goals of NoSQL databases, during the work have been used various types of teorethical and practical approaches that deal with different models. Among the key questions when dealing with the huge amount of data is how users and various software applications can have quick and secure access to data at any time and place. Our research and experimental work outcomes include the processing of key management operations with NoSQL databases. In the end we will conclude that data processing through NoSQL provides a more efficient and faster management based on a parallell and distributed architecture. Link for e-copy: https://repository.seeu.edu.mk/sites/thesis/ThesisSharedDocs/MA_118319.pdf Record link: https://library.seeu.edu.mk/index.php?lvl=notice_display&id=18691

Copies

Barcode	Call number	Media type	Location	Section	Status
M9702-000069	M9702-000069 Selmani, E. 2019	General Collection	Thesis Repository	Master	Not for loan

Lasgushi në Poradec / Meri Lalaj

No review available on this record. Title : Lasgushi në Poradec Material Type: printed text Authors: Meri Lalaj, Author Edition statement: 2nd edition Publisher: Shkup : Asdreni Publication Date: 2001 Series: Biblioteka "Nositi" Pagination: 176 p. Size: 20 cm ISBN (or other code): 9989-9637-6-3 Languages : Albanian (sqi) Original Language : Albanian (sqi) Descriptors: Lasgush Poradeci Class number: 929 Record link: https://library.seeu.edu.mk/index.php?lvl=notice_display&id=18690

Hold

Place a hold on this item

Copies

Barcode	Call number	Media type	Location	Section	Status
2702-007544	929 Lal-Las 2001	General Collection	Library "Max van der Stoel"	Albanian	Available

Java / Arbana Kadriu

No review available on this record. Title : Java : hyrje në programimin e orientuar në objekte Material Type: printed text Authors: Arbana Kadriu, Author ; Lejla Abazi-Bexheti, Author Publisher: Tetovë : Universiteti i Evropës Juglindore Publication Date: 2018 Pagination: 147 p. Layout: ill. Size: 21 cm ISBN (or other code): 978-6-08-248024-4 General note: Includes bibliographical footnotes Languages : Albanian (sqi) Original Language : Albanian (sqi) Descriptors: Java (Computer Program Language) Programming Programming - Computing Class number: 004.7 Abstract: Programimi është dhënia e instruksioneve kompjuterit me qëllim të realizimit të një detyre të caktuar. Ekzistojnë disa përqasje të ndryshme ndaj procesit të programimit, të cilave u referohemi si paradigma të programimit. Këto trajtime të ndryshme kanë të bëjnë me strukturën dhe elementet e programit të një gjuhe programuese. Për një paradigmë të programimit ekzistojnë më shumë gjuhë programuese dhe në krahun tjetër ekzistojnë gjuhë programuese që implikojnë më shumë se një paradigmë të programimit. Contents note: Lista e tabelave; Lista e figurave; Klasat dhe objektet; Objektet si instanca të klasave, Inspektimi i të dhënave të objektit; Ndryshimi i të dhënave të objektit; Definimi i klasave; Konstruktorët; Metodat; Ndërveprimi midis objekteve; Grupimi i objekteve; Trashëgimia; Ndërfaqja grafike për përdoruesin; Komponentët dhe kontejnerët, Komponentët; Shtresat; Krijimi i dritareve dhe shtimi i komponentëve; Menaxhim i centralizuar i ngjarjeve; Menaxhim i decentralizuar i ngjarjeve; Krijim i aplikacioneve në Eclipse; Krijim i Gui aplikacioneve në Eclipse; Instalimi i WindowBuilder; Konvertimi i Temperaturës nga Fahrenheit në Celsius; Shfaqja e tekstit sipas fontit të përzgjedhur, JDBC (Java Database Connectivity); Ekzekutimi i shprehjeve SQL; Modifikimet BATCH; Metoda executeQuery; Objekti ResultSet; Record link: https://library.seeu.edu.mk/index.php?lvl=notice_display&id=18689

Hold

Place a hold on this item

Copies

Barcode	Call number	Media type	Location	Section	Status
2702-007697	004.7 Kad-Jav 2018	General Collection	Library "Max van der Stoel"	Albanian	Available
2702-007698	004.7 Kad-Jav 2018	General Collection	Library "Max van der Stoel"	Albanian	Available

How Mobile Phones (Apps) are changing the way of learning English with young learners / Fjolla Gashi 

No review available on this record. Title : How Mobile Phones (Apps) are changing the way of learning English with young learners : studime të Magjistraturës - cikli i dytë Material Type: printed text Authors: Fjolla Gashi, Dissertant ; Veronika Kareva, Thesis advisor Publisher: Tetovë : Fakulteti i Gjuhëve, Kulturave dhe Komunikimit - UEJL Publication Date: 2019 Pagination: 69 p. Layout: ill. Size: 30 cm General note: Includes bibliographical references Includes bibliographical footnotes Includes index Languages : English (eng) Original Language : English (eng) Abstract: Abstract Smartphones and tablets have rapidly infiltrated all walks of life. Many children bring their experiences of using digital devices in the home to the classroom and there is a pressing need to understand the mobile literacies associated with such devices and they role that they play on the lives of children. This thesis intends to provide evidence regarding young children just starting to learn to read at an early stage of emergent literacy. Its aim is to investigate young children’s engagement with mobile apps and to explore conditions that engage children with such interventions and further to understand how children learn throughout the engagement process in an informal learning setting. The study is carried out using a qualitative approach by observing young children’s nteractions with 9 selected mobile apps (e-storybooks, gaming apps and creating mobile apps) all categorized under educational purposes. Parts of the experiment are 20 preschoolers aged 4-6 years, coming from the private school “Britannica” located in Peje/Kosovo. Participants were recorded and observed and the data was analyzed using a thematic approach to examine children’s emergent behaviors when engaging with mobile apps. Also a survey questionnaire was sent to parents to gather information about their children’s use of technology. The findings of this study are expected to contribute to an understanding of pedagogic principles for effective early literacy instruction, as well as suggest suitable features in choosing appropriate mobile apps for certain age group of children. Key Words: digital devices, mobile apps Abstrakti Telefonat e mençur dhe tabletët kanë infiltruar gjitha rrugët e jetës tonë. Shumë femjë sjellin në klasë eksperiencat e këtyre paisjeve digjitale që i përdorin në shtëpi, prandaj edhe është e domosdoshme të kuptojmë se si ata mësojnë të lexojnë përmes këtyre paisjeve, si dhe të dimë se çfarë roli luajnë këto paisje në jetën e tyre. Ky punim përpiqet të sigurojë evidenca të fëmijëve të vegjël që sapo kanë filluar të lexojnë dhe janë plotësisht në fazen e hershme të procesit të leximit. Qëllimi i këtij punimi është të hulumtoj se si fëmijët angazhohen me telefona të mençur si dhe se si mësojnë ata përmes këtij angazhimi në një vend joformal mësimi. Një hulumtim kualitativ është zhvilluar duke vëzhguar sjelljet e fëmijëve me 9 aplikacione të ndryshme por që të gjitha të kategorizuara për qëllime edukative (aplikacione krijuese, aplikacione për te luajtur dhe tregime elektronike). Pjesë e këtij hulumtimi janë 20 nxënës të moshes 4-6 vjeçare që vijnë nga një shkollë private në Pejë/Kosovë e quajtur “Britannica”. Pjesëmarrësit janë vëzhguar dhe gjiruar dhe të dhënat janë analizuar duke përdorur një mënyrë tematike që të hulumtojmë sjelljet emergjente të fëmijëve gjatë angazhimit të tyre me aplikacione të ndryshme. Gjithashtu një anketë me pyetje u është dërguar prindërve të fëmijëve në mënyrë që të mbledh informata lidhur se sa e përdorin teknologjinë (telefonat e mençur dhe aplikacionet) fëmijët e tyre. Gjetjet e këtij ekpserimenti do të kontribuojnë që të kuptojmë principet pedagogjike për instrukcione efektive të letërsisë më të hershme, gjithashtu të sugjeroj përzgjedhje më të përshtatshme të aplikacioneve duke u bazuar në moshën e fëmijëve. Fjalët kyçe: paisjet digjitale, aplikacionet Link for e-copy: https://repository.seeu.edu.mk/sites/thesis/ThesisSharedDocs/MA_126930.pdf Record link: https://library.seeu.edu.mk/index.php?lvl=notice_display&id=18688

Copies

Barcode	Call number	Media type	Location	Section	Status
M10702-000048	M10702-000048 Gashi. F. 2019	General Collection	Thesis Repository	Master	Not for loan

Select language